metamodelo Fundamentals Explained

El metamodelo está compuesto por twelve patrones que están agrupados en las tres categorías citadas anteriormente. A continuación analizaremos estos 12 patrones y para ello plantearemos la situación en la que se produce, cuál es el objetivo del metamodelo y daremos algunos ejemplos con las preguntas mediante las que se pueden explorar.

Abrir nuevas opciones: Explorar posibilidades alternativas al romper patrones de pensamiento restrictivos.

¿Qué diferencia hay entre percibir que otra persona tiene curiosidad por ti y percibir que te quiere interrogar?

Cualquier pregunta que haces que empieza con “por qué…” puedes convertirla en poderosa sólo si la enfocas en identificar aquello que es absolutamente relevante para resolver el dilema presente; todo lo demás, es cuento.

Cuando hayas pasado un rato mirando la palma de tu mano, dale la vuelta y haz lo mismo con el reverso de tu mano: observa las venas que se dibujan, los poros de la piel, las pequeñas arrugas de las articulaciones, ….

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Se trata de juicios que se han hecho durante mucho tiempo aunque no tienen un fundamento sostenible.

Michael Bungay le llama “la pregunta perezosa”, porque coloca a la persona líder como salvadora del otro, a la vez que anula la posibilidad creativa de quien tiene enfrente. A su vez, se pierde tiempo y no ayuda a crecer ni a despertar el potencial de la gente.

Debido a que los clientes acuden a la sesión de entrenamiento con una pregunta (consciente o subconsciente), un entrenador los ayuda a experimentar con nuevas historias que desean crear.

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Cesar un placer haberte encontrado en la Website, y agradecerte por el get more info brillante aporte con tus preguntas poderosas, las cuales abren un abanico de posibilidades para poder brindar un mejor acompañamiento a nuestros Coachee. Gracias

Como mentor, lo que yo deseo ver como respuesta a esta pregunta es que mi cliente asuma la responsabilidad del reto que está enfrentando. Si, al cliente responderme, me da una lista de excusas o culpa a otros o situaciones externas, busco llevarlo a un proceso de reflexión donde pueda comprender que hasta que no asuma la responsabilidad del lugar donde se encuentra (punto A), nunca podremos comenzar a caminar al punto B.

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